Εϊμαστε η ομάδα Investigation Team. 25 μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης, τη Δευτέρα 15/12/2025 επισκεφθήκαμε το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΑΔΑ. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε εργαστηριακά μαθήματα του Τμήματος, με κεντρικό άξονα την ερευνητική δραστηριότητα στους τομείς του περιβάλλοντος και της ενέργειας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, γνωρίσαμε σύγχρονες τεχνικές και συσκευές μηχανολογικής τεχνολογίας, όπως τόρνους, φρέζες και τεχνικές συγκόλλησης, μέσα από τη διαδικασία της έρευνας, του σχεδιασμού και της υλοποίησης κατασκευών από φοιτητές.
Επιπλέον, ήρθαμε σε επαφή με την αντίστροφη μηχανολογική σχεδίαση, επισκεφθήκαμε το εργαστήριο μετρήσεων και αεροδυναμικής, είδαμε ηλεκτρικά οχήματα που έχουν σχεδιαστεί και κατασκευαστεί από φοιτητικές ομάδες και ενημερωθήκαμε για τις διακρίσεις τους σε διαγωνισμούς. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και σε θέματα ήπιων μορφών ενέργειας, προστασίας του περιβάλλοντος και μεθόδων μέτρησης ρύπων με σύγχρονες συσκευές και φίλτρα.
Πρόγραμμα Επίσκεψης στο Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΑΔΑ.
Εργαστήριο Εργαστήριο Μηχανουργικής Τεχνολογίας & Εργαστήριο Σύγχρονες Τεχνολογίες Συγκολλήσεων, Καθηγητής: Γ. Καρέλλας
Οι μαθητές/τριες επισκεφθήκαμε το Εργαστήριο Μηχανουργικής Τεχνολογίας και το Εργαστήριο Σύγχρονων Τεχνολογιών Συγκολλήσεων, όπου είχαμε την ευκαιρία να ξεναγηθούμε στους χώρους και να γνωρίσουμε από κοντά το έργο των φοιτητών. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, παρακολουθήσαμε παραδείγματα προϊόντων και κατασκευών που σχεδιάζονται, ερευνώνται και κατασκευάζονται στα εργαστήρια, τα οποία χρησιμοποιούνται σε πραγματικές εφαρμογές στον τομέα των κατασκευών και της βιομηχανίας.
Ενημερωθήκαμε για τα βασικά εργαλεία και μηχανήματα, όπως οι φρέζες, οι τόρνοι και οι σύγχρονες συσκευές συγκόλλησης, και κατανοήσαμε πώς αυτά αξιοποιούνται όχι μόνο για την παραγωγή αντικειμένων, αλλά και ως μέσα έρευνας, πειραματισμού και καινοτομίας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαδικασία του σχεδιασμού, όπου η ακρίβεια, η ασφάλεια και η λειτουργικότητα αποτελούν βασικές παραμέτρους.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας, είδαμε ηλεκτρικά και βενζινοκίνητα οχήματα που έχουν σχεδιαστεί και κατασκευαστεί από φοιτητικές ομάδες, ενώ ενημερωθήκαμε και για τις διακρίσεις που έχουν κατακτήσει σε πανελλήνιους και διεθνείς διαγωνισμούς. Μέσα από αυτά τα παραδείγματα, κατανοήσαμε πώς η θεωρητική γνώση μετατρέπεται σε πράξη μέσω της έρευνας, του σχεδιασμού και της ομαδικής εργασίας.
Παράλληλα, η εμπειρία αυτή ανέδειξε με σαφή τρόπο τη σύνδεση της τεχνολογίας με την αειφορία. Οι σύγχρονες μηχανουργικές και συγκολλητικές τεχνικές που χρησιμοποιούνται για την κατασκευή των οχημάτων συμβάλλουν στη μείωση της σπατάλης υλικών, στη βελτιστοποίηση της χρήσης των πρώτων υλών και στη δημιουργία ανθεκτικών κατασκευών με μεγαλύτερο κύκλο ζωής. Μέσα από τον σωστό σχεδιασμό και τη συνεχή βελτίωση των κατασκευών, προωθείται η επαναχρησιμοποίηση υλικών και η ανάπτυξη πιο φιλικών προς το περιβάλλον λύσεων, στοιχεία που αποτελούν βασικούς πυλώνες της βιώσιμης ανάπτυξης.
Η εμπειρία αυτή μας βοήθησε να κατανοήσουμε ότι τα εργαστήρια δεν είναι απλώς χώροι τεχνικής εκπαίδευσης, αλλά κόμβοι γνώσης και αειφόρου καινοτομίας, όπου η τεχνολογία υπηρετεί τις ανάγκες της κοινωνίας και του περιβάλλοντος.
Εργαστήριο Μοντελοποίησης και Υπολογισμού Κατασκευών (CAE) - Αντίστροφης Μηχανολογικής Σχεδίασης (Reverse Engineering), Καθηγητής: Β. Σαγιάς
Οι μαθητές/τριες επισκεφθήκαμε το Εργαστήριο Μοντελοποίησης και Υπολογισμού Κατασκευών (CAE) – Αντίστροφης Μηχανολογικής Σχεδίασης (Reverse Engineering), όπου ξεναγηθήκαμε στους χώρους και γνωρίσαμε τις σύγχρονες τεχνολογίες που αξιοποιούν οι φοιτητές στο στάδιο του ψηφιακού σχεδιασμού και της ανάλυσης κατασκευών.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, είδαμε πώς οι φοιτητές σχεδιάζουν τρισδιάστατα (3D) ψηφιακά μοντέλα στον υπολογιστή. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η χρήση 3D εκτυπωτών, με τους οποίους τα ψηφιακά σχέδια μετατρέπονται σε πραγματικά αντικείμενα, καθώς και οι 3D σαρωτές (3D scanners), που επιτρέπουν την ψηφιακή αποτύπωση υπαρχόντων αντικειμένων και την επανασχεδίασή τους.
Μέσα από την παρουσίαση της αντίστροφης μηχανολογικής σχεδίασης, καταλάβαμε πώς οι φοιτητές μπορούν να μελετούν υπάρχουσες κατασκευές, να τις βελτιώνουν και να τις προσαρμόζουν σε νέες ανάγκες, μειώνοντας τον χρόνο και το κόστος παραγωγής. Αυτή η διαδικασία συμβάλλει ουσιαστικά στην αειφορία, καθώς επιτρέπει την επαναχρησιμοποίηση υλικών, τη μείωση αποβλήτων και τον σχεδιασμό πιο αποδοτικών και ανθεκτικών προϊόντων.
Επιπλέον, ο ψηφιακός σχεδιασμός και οι προσομοιώσεις περιορίζουν την ανάγκη για πολλαπλά φυσικά πρωτότυπα, εξοικονομώντας ενέργεια και πρώτες ύλες. Έτσι, οι σύγχρονες τεχνολογίες CAE και 3D εκτύπωσης προωθούν μια πιο βιώσιμη και φιλική προς το περιβάλλον προσέγγιση στην κατασκευή και τη μηχανική.
Η επίσκεψη αυτή μας βοήθησε να κατανοήσουμε ότι η τεχνολογία και η καινοτομία μπορούν να λειτουργήσουν ως βασικά εργαλεία για την αειφόρο ανάπτυξη, συνδυάζοντας τη δημιουργικότητα με τον σεβασμό προς το περιβάλλον.
Εργαστήριο Ρευστοδυναμικών Μηχανών & Εργαστήριο Μετρήσεων και Αεροδυναμικής, Καθηγητής: Μ. Μέντζος
Οι μαθητές/τριες επισκεφθήκαμε το Εργαστήριο Ρευστοδυναμικών Μηχανών και το Εργαστήριο Μετρήσεων και Αεροδυναμικής, όπου ξεναγηθήκαμε στους χώρους και γνωρίσαμε από κοντά σύγχρονες εφαρμογές της μηχανικής που σχετίζονται με την κίνηση του αέρα και του νερού.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, είδαμε εξειδικευμένα μηχανήματα στα οποία τοποθετούνται αυτοκίνητα, ώστε να μελετάται η αντίστασή τους στον αέρα, δηλαδή η αεροδυναμική συμπεριφορά των οχημάτων. Μέσα από αυτές τις δοκιμές, οι φοιτητές μπορούν να κατανοήσουν πώς το σχήμα και ο σχεδιασμός ενός αυτοκινήτου επηρεάζουν την κατανάλωση ενέργειας και την απόδοσή του. Όσο μικρότερη είναι η αεροδυναμική αντίσταση, τόσο λιγότερη ενέργεια απαιτείται για την κίνηση του οχήματος.
Επιπλέον, γνωρίσαμε τον νεροστροβιλο, ένα σύστημα που αξιοποιεί τη δύναμη του νερού για την παραγωγή ενέργειας. Οι μαθητές καταλάβαμε πώς η κινητική ενέργεια του νερού μπορεί να μετατραπεί σε ηλεκτρική ενέργεια, προσφέροντας ένα παράδειγμα ανανεώσιμης και καθαρής πηγής ενέργειας.
Η επίσκεψη ανέδειξε με σαφή τρόπο τη σύνδεση της επιστήμης με την αειφορία. Η μελέτη της αεροδυναμικής συμβάλλει στη μείωση της κατανάλωσης καυσίμων και των εκπομπών ρύπων, ενώ η αξιοποίηση υδροστροβίλων προωθεί την παραγωγή ενέργειας από φυσικούς πόρους με χαμηλό περιβαλλοντικό αποτύπωμα. Μέσα από την έρευνα και τη σωστή μηχανική σχεδίαση, μπορούν να αναπτυχθούν πιο αποδοτικά μέσα μεταφοράς και πιο βιώσιμες ενεργειακές λύσεις.
Η εμπειρία αυτή μας βοήθησε να κατανοήσουμε ότι η τεχνολογία και η επιστημονική έρευνα παίζουν καθοριστικό ρόλο στη μετάβαση προς μια πιο βιώσιμη και φιλική προς το περιβάλλον κοινωνία, όπου η εξοικονόμηση ενέργειας και η προστασία του περιβάλλοντος αποτελούν προτεραιότητες.
Εργαστήριο Ατμοσφαιρικής Ρύπανσης. Καθηγητές: Κ. Μουστρής, Χ. Τσίτσης
Οι μαθητές/τριες επισκεφθήκαμε το Εργαστήριο Ατμοσφαιρικής Ρύπανσης, όπου μας υποδέχθηκαν οι καθηγητές Κ. Μουστρής και Χ. Τσίτσης. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης ενημερωθήκαμε για τους τρόπους μέτρησης της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, για τις επιστημονικές μελέτες που πραγματοποιεί το τμήμα σχετικά με τη μόλυνση του περιβάλλοντος, καθώς και για τις συνεργασίες με διάφορους φορείς που στοχεύουν στη μείωση της ρύπανσης και στην προστασία της δημόσιας υγείας.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η παρουσίαση των μετρητών ρύπανσης, όπου είδαμε πώς λειτουργούν, ποια δεδομένα καταγράφουν και πώς ερμηνεύονται οι μετρήσεις. Μας έγινε αναφορά σε χαρακτηριστικά παραδείγματα, όπως οι μετρήσεις που πραγματοποιούνται την ημέρα της Τσικνοπέμπτης, όταν η ατμοσφαιρική ρύπανση αυξάνεται σημαντικά λόγω της έντονης καύσης. Παράλληλα, συζητήθηκε το φαινόμενο της αιθαλομίχλης από τα τζάκια, το οποίο εμφανίζεται κυρίως τους χειμερινούς μήνες και επιβαρύνει σοβαρά την ποιότητα του αέρα στις πόλεις. Επιπλέον, αναφερθήκαμε στην αφρικανική σκόνη, ένα φυσικό φαινόμενο που, όταν συνδυάζεται με την αστική ρύπανση, αυξάνει τη συγκέντρωση αιωρούμενων σωματιδίων στην ατμόσφαιρα.
Μέσα από τα παραπάνω δεδομένα καταλάβαμε ότι η καύση αποτελεί μία από τις βασικότερες αιτίες ατμοσφαιρικής ρύπανσης και ότι είναι ιδιαίτερα επικίνδυνη για την υγεία του ανθρώπου, κυρίως λόγω των αιωρούμενων μικροσωματιδίων (PM), τα οποία μπορούν να εισχωρήσουν βαθιά στο αναπνευστικό σύστημα και να προκαλέσουν σοβαρά προβλήματα υγείας.
Επιπλέον, ενημερωθήκαμε για το πώς λειτουργούν οι αεραγωγοί και τα συστήματα εξαερισμού στα εστιατόρια, τα οποία διαθέτουν ειδικά φίλτρα που παγιδεύουν τα μικροσωματίδια και περιορίζουν τη διασπορά τους στην ατμόσφαιρα. Αντίστοιχες τεχνολογίες φιλτραρίσματος χρησιμοποιούνται και στα εργοστάσια, συμβάλλοντας στον περιορισμό των εκπομπών ρύπων και στη βελτίωση της ποιότητας του αέρα.
Η επίσκεψη ανέδειξε με ξεκάθαρο τρόπο τη σύνδεση της επιστημονικής έρευνας με την αειφορία. Η συστηματική μέτρηση και παρακολούθηση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης αποτελεί βασικό εργαλείο για τη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων, τη μείωση των ρύπων και την προστασία του περιβάλλοντος και της ανθρώπινης υγείας. Μέσα από την εφαρμογή σύγχρονων τεχνολογιών και τη συνεργασία επιστημόνων και φορέων, προωθείται η βιώσιμη ανάπτυξη και η δημιουργία πιο υγιών και φιλικών προς τον άνθρωπο πόλεων.
Παιδαγωγικά Οφέλη της Δράσης
Σύνδεση θεωρητικής γνώσης με την πράξη, καθώς οι μαθητές παρακολούθησαν πραγματικές εφαρμογές της μηχανολογίας σε εργαστηριακό περιβάλλον.
Ανάπτυξη τεχνολογικού και επιστημονικού γραμματισμού, μέσα από την επαφή με σύγχρονες μηχανές, εργαλεία και τεχνικές παραγωγής.
Καλλιέργεια ερευνητικής σκέψης, μέσω της παρατήρησης διαδικασιών μέτρησης, ανάλυσης και σχεδιασμού.
Ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης, με την κατανόηση του ρόλου της τεχνολογίας στη μείωση ρύπων και στη βιώσιμη ανάπτυξη.
Υποστήριξη του επαγγελματικού προσανατολισμού, μέσω της επαφής με πανεπιστημιακά τμήματα, φοιτητές και σύγχρονες επαγγελματικές διεξόδους στον τομέα STEM.
Ενδυνάμωση κινήτρων και δημιουργικότητας, καθώς οι μαθητές εμπνεύστηκαν από καινοτόμες κατασκευές και επιτυχημένα παραδείγματα φοιτητικών ομάδων.
